Łazarska, D. 2021. Międzywojenne podręczniki historii literatury i ich obudowa dydaktyczna. O sposobach zaciekawienia uczniów lekturą i sterowania jej odbiorem. AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia. 19, (grudz. 2021), 219–233. DOI:https://doi.org/10.24917/20811861.19.13.