SZALACH, A. Eyetracking jako metoda badania użyteczności portali e-learningowych. AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia, [S. l.], v. 17, p. 289–304, 2019. DOI: 10.24917/20811861.17.20. Disponível em: https://sbsp.uken.krakow.pl/article/view/8730. Acesso em: 24 cze. 2024.