Król, Magdalena B. „Learning by Doing a Pokolenie Z Na przykładzie Realizacji Projektu «UPoluj kulturę!»”. AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia 17 (czerwiec 29, 2019): 305–327. Udostępniono czerwiec 24, 2024. https://sbsp.uken.krakow.pl/article/view/8731.